Publication Type:
Conference ProceedingsSource:
Педагошки форум сценских уметности, Београд : Факултет музичке уметности, Volume 22, Serbia, p.249 (2020)ISBN:
978-86-81340-26-4Mots-clés:
Music Education, Music performance, Music theory, Solfeggio- Identifiez-vous pour poster des commentaires
- Google Scholar